Dans un nouvel article publié aujourd'hui aujourd'hui, le comité éditorial de la CBC a appelé à voter sur les projets de loi 1129 et 1130 de la Chambre des représentants, qui traitent des réformes de l'éducation ordonnées par le tribunal dans le cadre de l'affaire Leandro en cours.

Le comité a également critiqué le président de la Chambre des représentants, Tim Moore, qui cherche à laisser les projets de loi "languir" et a remis en question l'engagement de l'Assemblée générale à remplir sa responsabilité constitutionnelle de financer de manière adéquate les écoles publiques de l'État.

"Chaque législateur cherchant à se faire réélire doit faire connaître sa position, par son vote", a écrit le conseil d'administration. "Soutiennent-ils les droits accordés par la Constitution de l'État et veilleront-ils à ce qu'ils ne soient pas bafoués ? Soutiendront-ils la décision du tribunal de Leandro et sa mise en œuvre ? Ou bien cherchent-ils des excuses ?

Le plan d'action Leandro, publié au début de l'année, décrivait sept grands domaines de préoccupation pour les écoles publiques de Caroline du Nord, auxquels les démocrates de la Chambre des représentants ont maintenant répondu. Les démocrates de la Chambre des représentants ont réagi avec deux textes législatifs essentiels : HB 1129 et HB 1130.


FAITS MARQUANTS :

• La semaine dernière, les plaignants et les défendeurs dans l'affaire historique de Leandro ont déposé leur plan d'action pour mettre en œuvre l'ordonnance du tribunal visant à fournir une "éducation de base solide pour tous".
• Une législation a été introduite (Projet de loi 1129 et projet de loi 1130) qui mettent largement en œuvre les recommandations du rapport déposé la semaine dernière. Le président de la Chambre des représentants, Tim Moore, a immédiatement envoyé les projets de loi à la commission du règlement de la Chambre, une première étape qui constitue généralement une forme de bannissement pour les projets de loi que les dirigeants souhaitent voir languir. Plus de 160 des 192 projets de loi en attente au sein de la commission y sont depuis l'année dernière - les plus anciens remontant à la Saint-Valentin 2019.
• Ces projets de loi - et l'obligation constitutionnelle de l'État qu'ils visent à remplir - méritent d'être entendus et de faire l'objet d'un vote. Les commissions de l'éducation et des crédits de l'assemblée législative devraient organiser des auditions sur ces projets de loi et sur le plan Leandro approuvé par le tribunal.
• Les habitants de la Caroline du Nord méritent d'entendre parler du droit de leurs enfants à recevoir une éducation de qualité. Ils doivent savoir ce qu'il faut faire pour y parvenir.
  Plus important encore, ils méritent que leurs législateurs soient tenus pour responsables de la réalisation de la promesse de notre Constitution ou de son refus.